博士。 拍拍马赫

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A252-A
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4470
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关于
博士。拍拍马赫是一个跨学科的AG体育,他在卡普顿大学,北英属哥伦比亚大学和奥塔哥大学曾担任约会。拍拍是3M国家级教学院士和英国皇家地理学会加拿大的研究员。我持有的博士他的工作英联邦奖学金,而在CBU是一所大学教席两个社区从事教学和学术研究和交换SSHRC大学研究椅子在社会科学和人文科学。
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Pat is Chair of the International Polar Tourism Research Network and the lead for the University of the Arctic - Thematic Network on Northern 旅游.  He is a member of the Steering Committee for the 国际 Outdoor Education 研究 Conference, as well as the Canadian Outdoor Summit. Pat is Vice-chair of the 评议会 of 3M National Fellows for Teaching and Learning in Higher 教育, and a Fellow of the 极地研究 and Policy Initiative, a UK-based think tank. Pat has held Visiting Scholar positions at the Norwegian School of Sport Sciences (2012 & 2017), Southern Denmark University (2018), the University Centre of the Westfjords, Iceland (2018 & 2019), Vancouver Island University (2012), University of Edinburgh (2012), and Cambridge University (2003).

拍拍的编辑 环境教育的加拿大杂志,前主编(和电流副主编) 体验式教育杂志和的副主编 加拿大杂志教学和学习的奖学金。此外,我坐的国际顾问委员会 探险教育和户外学习杂志 旅游期货期刊的编委。

教育
BA,湖首大学
hbor,湖首大学
博士,林肯大学
研究

拍拍的研究主要集中在三个重叠区域:

  1. 那人把远程访问/外设/极地地区的含义从他们的经验;
  2. 在教学方法,如学习体验,帮助人们从这些经验中创建行动,和;
  3. 全球可持续发展的相互联系的挑战,因此,当人们改变他们的价值观和行为。

通过资助了过去项目中得到了这些机构为:

  • 加拿大社会科学和人文科学研究理事会(SSHRC)
  • 外交部挪威外交部
  • 挪威中心在教育国际合作(SIU)
  • 劳森基础
  • 北欧部长理事会(Nordregio)
  • 加拿大农业秘书处
  • 南极洲新西兰
  • 努纳武特地区的政府
  • 丹麦王国
  • GO2:旅游人力资源社会
  • 原住民商业加拿大(加拿大工业)
  • 环保部(新西兰)
  • 环境省(不列颠哥伦比亚省)
出版物

审阅期刊文章

  1. 雪,K,获多利湖,卡特,L。,& 马赫,P. T. (2019)。在四个本科专业课程在线和体验式学习的生活经验。 在学习和教学论丛,12,79-93。
  2. Strean,W. B., 马赫,P. T., & Brooks, K. (2019). Train Wrecks: 3M National Teaching Fellows Explore Creating Learning and Generative Responses from Colossal Failures. 在学习和教学论丛,12,119-126。
  3. 马赫,P. T., MacPherson, S., Doucette, M.B., Tulk, J.E., & Menge, T. (2018)。 Sustainability, ethics, and authenticity in 土著 tourism: The case of Eskasoni cultural journeys on Goat Island. 土著经济发展杂志,11(1),第90-106。
  4. callary,B。, 马赫,P. T., Root, E.L., & Ryan, J. (2018)。 Exposition of process-based learning for first year university students. 在学习和教学论丛,11,118-128。
  5. 约翰斯顿,M.E.,道森,J。,& 马赫,P. T. (2017年)。在努纳武特地区的海洋旅游发展的战略挑战。 资源,6(3),可在 //www.mdpi.com/journal/resources/special_issues/polar_tourism
  6. 巴雷,S。, 马赫,P. T., 道森,J。, Hillmer-Pegram, K., Huijbens, E., Lamers, M., Liggett, D., Müller, D., Pashkevich, A., & Stewart, E.J. (2016)。 旅游 and Arctic observation systems: Exploring the relationships. 极地研究35, //dx.doi.org/10.3402/polar.v35.24980
  7. 马赫,P. T., Gelter, H., Hillmer-Pegram, K., Hovgaard, G., Hull, J., Jóhannesson, G.T., Karlsdóttir , A., Rantala, O., & Pashkevich, A. (2014). Arctic 旅游: Realities and Possibilities. 2014北极年鉴,290-306。
  8. Johnston, M.E., Dawson, J.P., Childs, J., & 马赫,P. T. (2014). Exploring post-course outcomes of an undergraduate tourism field trip to the Antarctic Peninsula。极地记录,50(2),147-155。
  9. Vaugeois, N., & 马赫,P. T. (2013). Using experiential education to expose graduate students to the relevance of case studies in sustainability and innovation. 杂志可持续发展教育, 体验式教育特刊 - 第1部分,5(2013年春季),没有页码。
  10. 马赫,P. T. (2012年)。远征邮轮参观保护区在加拿大北极地区:可持续发展和变革问题的一个新兴市场。 旅游:国际期刊跨学科,60(1),55-70.
  11. 道森,J。,约翰斯顿,M.E.,斯图尔特,E.J.,勒米厄,C。Lemelin,相对湿度, 马赫,P。, & Grimwood, B. (2011). Ethical considerations of Last Chance 旅游. Special issue on ethics and ecotourism. 生态杂志,10(3),250-265。
  1. 马赫,P. T., & Lemelin, R.H. (2011). Northern Exposure: 机会 and Challenges for 旅游 Development in Torngat Mountains National Park, Labrador, Canad一种。 极性记录,47(240),40-45.
  2. 马赫,P. T., Johnston, M.E., Dawson, J.D., & Noakes, J. (2011). Risk and a Changing Environment for Antarctic 旅游. 在旅游业当前问题,14(4),387-399。
  3. Lemelin,相对湿度,道森,J。,斯图尔特,E.J., 马赫,P. T., & Lück, M. (2010). Last-Chance 旅游: The Boom, Doom, and Gloom of Visiting Vanishing Destinations. 在旅游业当前的问题,13(5),477-493。
  4. 索特湖,Vaugeois,N.L.,& 马赫,P. T. (2010年)。在农村BC运营商了解采用可持续旅游业的做法。 农村和社区发展杂志,乡村旅游和娱乐在加拿大专刊, 5(1/2),76-89。
  5. 马赫,P. T., Vaugeois, N.L., & McDonald, D. (2010). Building Capacity, Broadening Awareness, and Engaging Tomorrow’s Leaders: An examination of the use of student extension tours to expose the costs and benefits of tourism to rural communities. 农村和社区发展杂志,乡村旅游和娱乐在加拿大专刊, 5(1/2),113-127。
  6. Lemelin河。小时。 & 马赫,P。 (2009年)。在torngats的纳努克:在通戈山国家公园,拉布拉多,加拿大北极熊人类的相互作用。 野生动物的人的尺寸,14(2),152-155。
  7. 道森,J。, 马赫,P. T., & Slocombe, D.S. (2007). Climate Change, Marine 旅游 and Sustainability in the Canadian Arctic: Contributions from Systems and Complexity Approaches. 旅游业在海洋环境中,4(2-3),69-83。
  8. 马赫,P. T., McIntosh, A.J., & Steel, G.D. (2006). Examining dimensions of anticipation: Inputs for experience prior to visiting the Ross Sea region, Antarctic一种。 旅游业在海洋环境中,2(2),51-63。
     
    审阅书籍章节
  1. 马赫,P. T. (2018)。 对话整个池塘:连接加拿大和西欧户外研究之间在过去的20年. In P. Becker, C. Loynes, B. Humberstone, & J. Schirp (Eds.). 欧洲户外学习的不断变化的世界 (PP。251-263)。 阿宾登,英国:劳特利奇。
  2. Graci,S。,& 马赫,P. T. (2018)。 旅游。以g。 baldacchino(编辑)。岛研究劳特利奇国际手册:岛屿的世界(第247-260)。阿宾登,英国:劳特利奇。
  3. 授予Rowsell,B。,& 马赫,P. T. (2017年)。 独特性,作为在午夜阳光下骑平局。 In K. Latola & H. Savela (Eds.). The Interconnected Arctic. (pp. 221-229)。阿姆斯特丹:斯普林格。
  4. 马赫,P. T. (2017年)。 期货旅游北极. In K. Latola & H. Savela (Eds.). The Interconnected Arctic. (pp. 213-220)。阿姆斯特丹:斯普林格。
  5. 赫尔,J。,巴雷,S。,& 马赫,P. T. (2017年)。 创造力的外围地区:在加拿大的育空地区原住民观光的情况。 In A. Viken & D. Müller (Eds.). 旅游 and Indigeneity in the Arctic (pp. 157-181).  Bristol, UK: Channel View.
  6. 马赫,P. T. (2016)。 生态旅游:在外围的户外教学. In B. Humberstone, H. Prince, & K.A. Henderson (Eds.). Routledge 国际 Handbook of Outdoor Studies (pp. 472-481). 阿宾登,英国:劳特利奇。
  7. callary,B。,& 马赫,P. T. (2015年)。 体验式和社区啮合式学习:提高布雷顿角岛的健康,四分之一年级学生在一个时间. In N. Vaugeois, P. Parker, & A. Weighill (Eds.). Innovative Leisure Practices: Cases as Conduits between Theory and Practice, Volume 1 (pp. 21-31). Nanaimo, BC: World Leisure Center of Excellence (WLCE).
  8. 金色,M.D.,迈耶,A.S.,迈凯轮,B. E.,丹皮尔,J.E., 马赫,P. T., Smith, M.A., & Stroink, M. (2014). Synchronous e-learning on rural sustainability: A reflection on a course with six universities across Canada, Mexico, and the United States. In K.D. Thomas & H.E. Muga (Eds.).  研究手册 关于可持续发展的教学革新 (PP。565-583)。贺喜,PA:IGI全球。
  9. 马赫,P. T. (2013). Looking back, venturing forward: Challenges for academia, community and industry in polar tourism research. In D.K. Müller, L. Lundmark, & R.H. Lemelin (Eds.). 在极地旅游新问题:社区,环境,政治 (PP。19-36)。阿姆斯特丹:斯普林格。
  10. 马赫,P. T. (2011年)。对于经历大使:从罗斯海地区的观点。在 P. T.马赫, E.J. Stewart, & M. Lück (Eds.), 极地旅游:人类,环境和治理方面, (Pp.121-141)。艾姆斯佛德,NY:高知特通信公司。 
  11. 马赫,P. T. (2010). “Awesome size…magnitude of the place…the incredible beauty…”: Visitors’ onsite experiences in the Ross Sea region of Antarctic一种。 In C.M. Hall & J. Saarinen (Eds.), 旅游和变化的