为什么适应?

Legal & Policy Background

对于 原则术语,请点击这里。

该 权利和自由加拿大宪章 担保: 

  • “[每]个人等于前和法律,具有法律的无歧视的平等保护和平等权益的权利......”
  • 该宪章是负责制定加拿大更容易。该 安大略省人权法 通过立法职责,确保法律责任由省加强包机的基础。

安大略省人权委员会“s‘的政策和指导方针残疾和义务,以适应’ (2001年)规定:

  • “......教育机构有责任满足残疾学生的需要,除非这样做会造成不必要的困扰...住宿是防止和消除阻碍残疾学生在教育环境充分参与的障碍的一种手段。 ”

这些政策的完整副本可在 安大略省人权委员会 和T他 无障碍残疾人法案安大略省.

保密

预计任何与学生无障碍服务范围内的学生工作人员会尊重方面严格保密,从通过,或对学生获得的任何信息。

通过与学生的无障碍服务学生共享的任何信息和/或文件是保密的,只能提供给其他部门,教师或工作人员,如果学生提供具体的书面同意。谁同意到信息的发布必须指定谁是学生可以接收信息,并可以透露的信息。

请注意,学生并不需要通知有关其残疾的具体细节教授。